农科高校＂三维互动＂开放式教学模式初探  

作　　者：何云峰[1,2] 马瑞燕[3] 陈晶晶[3] 

机构地区：[1]山西农业大学文理学院 [2]中国矿业大学管理学院 [3]山西农业大学农学院

出　　处：《中国大学教学》2012年第8期29-31,共3页China University Teaching

基　　金：山西省教育科学“十一五”规划项目:基于“三维互动”的开放式农科教学体系的构建研究(项目编号:GH-09221);山西省高等教育教学改革项目:农科院校创新创业人才培养“三维互动”模式的实践研究(项目编号:J2011026);山西省教育科学“十二五”规划项目:大学教学组织形式的嬗变与创新研究(项目编号:GH11030)的研究成果之一

摘　　要：针对农科高校面临的诸多教学难题,响应新时代对高校人才培养的诉求,以复杂性、主体性教育理念为基础,以农科高校相关专业为改革实践平台,历时多年研究得出,大学教学系统的复杂性决定了农科高校必须构建一种以"三维互动"为特色、以"多课堂开放联动"为保障、以实现"多目标"为理想的教学系统,并着重分析了教师与学生、教学与研究、创新与创业互动的内在机理、运行机制及实施效果。

关 键 词：农科高校 三维互动 开放式教学 教学模式 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]