区域推进园本教研的新举措  

作　　者：鲍丽云[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州市苏州工业园区景城幼儿园

出　　处：《小学时代（教育研究）》2012年第8期100-101,共2页Primary School Times

摘　　要：教师是教育的脊梁,师资队伍建设是办学永恒的主题。我们力求通过园本教研在区域内的整体推进,把幼儿园这个让孩子第一次迈入集体生活的场所成为他们成长的摇篮,也作为教师们专业成长的温床。从形式到内容,引导教师由新手变成专家、由稚嫩走向成熟,为教师搭设适合他们发挥、

关 键 词：园本教研 师资队伍建设 专业成长 集体生活 教师 幼儿园 教育 办学 

分 类 号：G617[文化科学—学前教育学]