生态游学在台湾中小学教育的体现  

作　　者：赖婷妤 郭雄军 

机构地区：[1]台湾新北市云海小学

出　　处：《湖北教育（科学课）》2012年第8期55-55,共1页The Science Teaching

摘　　要：一、生态教育的世界趋势 有人说：世界级的伟人大多拥有乡村的生活经验；未来领袖必备两项特质：一是人文关怀素养，一是生态环境伦理。经济合作与发展组织（OECD）的国际学生评估项目（PISA）即将在2015年增列生态环境素养的检测项目，而国际生态学校（ECO—School）认证亦逐步受到国际重视，生态学习已是一种世界潮流的教育主流价值。

关 键 词：中小学教育 生态游 经济合作与发展组织 台湾地区 生态环境伦理 环境素养 生态教育 生活经验 

分 类 号：X171[环境科学与工程—环境科学]