发挥选修课程作用 助力学生个性发展  

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作  者:谢慧芳[1] 

机构地区:[1]莆田第一中学

出  处:《福建基础教育研究》2012年第7期103-104,共2页

摘  要:选修课程的设置是本次高中课程改革的重大变化。与必修课程相比,普通高中历史选修课更有助于激发学生的学习兴趣,拓展学生的历史视野,促进学生个性的健康发展。如何充分发挥选修课程作用,促进学生个性化发展,本文试就该问题结合建构主义理论和自身的教学实践,以岳麓版选修ⅳ第1课《先师孔子》为例,谈谈自己的一些看法。 一、营造有利于个性发挥的课堂环境。

关 键 词:选修课程 个性发展 学生 建构主义理论 普通高中 个性化发展 课程改革 必修课程 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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