高职生职业基本素养课程内容体系建构  

作　　者：杜新安[1] 

机构地区：[1]北京工业职业技术学院

出　　处：《教育与职业》2012年第26期126-127,共2页Education and Vocation

摘　　要：高职院校越来越重视对学生职业基本素养的培养。职业基本素养课程内容体系应涵盖"以道德品质为基础,以职业态度为关键,以职业能力为抓手,贯穿十二个能力目标"。十二个能力目标既涵盖了企业对员工素质的要求,也从高职生自身存在的问题出发,全新地建构了职业基本素养课程体系,为培养高职生职业基本素养提供了一个良好的平台。

关 键 词：高职生 职业基本素养课程 课程内容体系 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]