“公倍数和公因数”的课程安排与教学  

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作  者:张维宁[1] 

机构地区:[1]江苏省盱眙县实验小学

出  处:《中小学数学(小学版)》2012年第7期28-28,共1页

摘  要:教科书扫描 “公倍数和公因数”是苏教版五年级数学下册第三单元的内容,教材分两段安排教学这部分内容:第一段,认识公倍数、最小公倍数,探索找两个数的最小公倍数的方法;第二段,认识公因数、最大公因数,探索找两个数的最大公因数的方法。此外,在本单元的最后还安排了实践与综合应用《数字与信息》(这一内容不在本文讨论范围,后面不再提及)。

关 键 词:最小公倍数 因数 课程安排 教学 《数字与信息》 教科书 内容 五年级 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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