怎样提高学生学习《液压与气压传动》的兴趣  

作　　者：魏红品[1] 

机构地区：[1]襄阳汽车职业技术学院

出　　处：《湖北农机化》2012年第4期43-44,共2页

摘　　要：针对当前大学生学习《液压与气压传动》过程中存在的主要问题,本文力求从学生心理、社会需求这一视角出发,通过明确教学目标、教学方法,广听学生的建议,开展竞赛活动,来提高学生学习的兴趣,探讨一条适合现代教育的教学方法。

关 键 词：液压与气压传动 社会需求 教学目标 教学方法 学生的建议 竞赛 

分 类 号：TH137-4[机械工程—机械制造及自动化] TH138-4