康复治疗专业理疗学双语教学实践  

作　　者：王尊[1] 王磊[1] 郭海英[1] 张建斌[1] 顾一煌[1] 王彤[2] 

机构地区：[1]南京中医药大学第二临床医学院,南京210046 [2]江苏省人民医院康复医学科

出　　处：《中国康复医学杂志》2012年第9期843-845,共3页Chinese Journal of Rehabilitation Medicine

基　　金：江苏省教育厅康复医学实验教学示范中心项目(011061021000);南京中医药大学教育教改课题

摘　　要：康复治疗学双语教学意义重大。我校针对康复治疗专业本科生进行理疗学双语教学实践，探讨康复治疗专业双语教学的可行性，发现和总结其中可能存在的问题，从而建立可行的理疗学基础课程双语教学方案，为康复治疗专业课程双语教学的深入开展奠定基础。

关 键 词：康复治疗专业 双语教学 教学实践 理疗学 康复治疗学 教学方案 基础课程 专业课程 

分 类 号：H09[语言文字—语言学] R49-4[医药卫生—康复医学]