高职学生顶岗实习准入的考核方式与标准研究——以园林专业施工方向为例  

作　　者：孔杨勇[1] 

机构地区：[1]浙江建设职业技术学院建筑系,浙江萧山311231

出　　处：《中国科技信息》2012年第17期127-127,130,共2页China Science and Technology Information

基　　金：中国高等职业技术教育研究会"十二五"规划课题"高职学生顶岗实习准入的考核方式与标准研究-以园林施工方向为例"(编号:GZYLX2011255)资助

摘　　要：做好高职学生顶岗实习准入工作,对于提高高职学生的培养质量和学生在高职顶岗实习阶段的实习质量均有着重要意义。在全面阐述目前国内高职学生顶岗实习准入工作的开展现状基础上,我们以浙江建设职业技术学院园林专业施工方向学生开展"顶岗实习准入制"环节为例,介绍了其顶岗实习准入的强化内容、考核方式与考核标准等内容,希望可以为构建一套更加科学完善、操作性强的顶岗实习准入环节的强化培训与考核评价体系提供有益借鉴。

关 键 词：顶岗实习 实习准入 考核方式 考核标准 高职学生 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学] TU986-4[文化科学—教育学]