高校媒介素养教育必要性探讨  被引量:1

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作  者:庄志辉[1] 贺芬[1] 

机构地区:[1]华侨大学党委宣传部,福建泉州362021

出  处:《全国商情》2012年第8期83-85,共3页

基  金:福建省高等校思想政治教育研究会2011年立项课题阶段成果

摘  要:媒介素养指获取、分析、评价传播各种媒介信息的能力。文章主要阐述高校媒介素养教育在素质教育、公民教育、校园文化建设层面的积极意义。同时,提出高校媒介素养教育应注意本土化研究、重视媒介素养教育的全面性与立体性特点,在教育理念目标与方式上应审慎对待的观点。

关 键 词:媒介素养教育 素质教育 公民教育 校园文化 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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