家校合作,注重英语语言实践  

作　　者：恽金花[1] 

机构地区：[1]江苏省常州市新北区小河中心小学

出　　处：《小学时代（教育研究）》2012年第9期23-23,共1页Primary School Times

摘　　要：英语学科要注重语言运用的实践性.在缺乏英语实践机会的情况下,要借助家长,给学生创设英语运用的机会,让学生在亲人的协助下完成英语的学习.通过学生与家长之间全新的角色关系,运用多种手段模仿英语发音,不断强化听说训练,让学生在沟通中拓展学习英语.

关 键 词：角色演变 语音模仿 强化听说 拓展阅读 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]