高中语文模块考试与学分认定实践与思考  

作　　者：高文蓉 

机构地区：[1]甘肃省兰炼二中

出　　处：《新课程学习（中）》2012年第7期180-180,共1页

摘　　要：2010年秋季，甘肃省开始施行普通高中新课程改革，一些有别于传统高中课程的新理念、新制度、新方案陆续“闪亮”登场。其中，模块学习评价与学分认定的实践无疑是最大的“亮点”之一。它将多元性学生评价、过程性学生评价及发展性学生评价等新课程学生评价理念确定为模块学习评价与学分认定的基本原则。这里就语文学科模块考试与学分认定实践，谈一点个人粗浅地认识和思考。

关 键 词：普通高中 学分 模块 考试 新课程改革 学生评价 语文 学习评价 

分 类 号：TP311.13[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]