博观约取 厚积薄发——柳州市柳北区实施“3+1”主题式德育序列化项目纪实  

作　　者：欧金昌[1] 何世明[1] 韦力[1] 秦越霞[1] 

机构地区：[1]《广西教育》编辑部

出　　处：《广西教育》2012年第32期4-8,共5页

摘　　要：“上课铃声响，快步进教室，注意安全不奔跑；按照课程安排表，学习用品准备好，文具摆在中间偏上方，书本摆在桌子左上角。”在柳州市柳北区的许多小学校园里，孩子们都能随口说出这些学习习惯。柳北区的中小学校从小学一年级开始设计德育序列表，针对不同学段不同年级的学生提出不同的德育目标和要求，这是柳北区开展“3＋1”主题式德育序列化项目的重要内容之一。

关 键 词：德育目标 序列化 主题式 柳州市 北区 厚积薄发 小学一年级 纪实 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]