加强研修 深化课改——省教研室“深化普通高中课改”的三项专题培训  

出　　处：《浙江教学研究》2012年第4期F0004-F0004,共1页

摘　　要：为了全面发挥教研系统在高中课改中的作用，省教研室于2012年5月-8月组织了“深化高中课程改革”的教研贯培训、教研室主任培训、骨干教师培训等三项专题堆训。开展了“浙江省深化普通高中课程改革的政策解读”、“学科教学指导意见的分析与研讨”、

关 键 词：专题培训 普通高中 省教研室 课改 研修 骨干教师培训 教学指导意见 课程改革 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]