从独舞走向群舞:一位课题组长的研究叙事  

作　　者：周叶萍[1] 

机构地区：[1]浙江省嵊州市逸夫小学

出　　处：《当代教育科学》2012年第18期28-30,共3页Contemporary Education Sciences

摘　　要：2009年，在华东师范大学课程研究所专家的帮助下。嵊州市逸夫小学对如何做研究进行了重大改革。在教科室出台的“小课题研究的基本范式”引导下，在“寻招”的实践过程中，我们迎来了教育科研的春天。以下笔者结合《克服思维定势，促进学生习作选材多样化的策略研究》这一课题研究历程，回顾我们一路走过的科研之路。

关 键 词：课题组 小课题研究 叙事 群舞 独舞 教育科研 2009年 大学课程 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]