提高高等数学课堂教学效果的几点体会  

作　　者：郑建南[1] 

机构地区：[1]福建电力职业技术学院

出　　处：《吉林教育（教研）》2012年第9期39-39,共1页

摘　　要：高等职业教育中，高等数学是学生的一门必修课，数学教育主要是通过课堂教学来完成的，课堂教学效果的优劣直接影响学生知识的掌握和技能的培养，那么怎样才能提高高等数学课堂效果呢？本文根据自己多年的教学实践，谈谈时提高课堂教学效果的几点体会。

关 键 词：高等数学 课堂教学 效果 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]