高职公共英语教学的矛盾与对策分析  

作　　者：尹昊[1] 

机构地区：[1]枣庄科技职业学院,山东枣庄277500

出　　处：《校园英语》2012年第3期175-175,共1页English On Campus

摘　　要：现阶段,高职教育事业开办地如火如荼,形势大好。但在实际环境里依然有着这样那样的难题,本文就针对这系列的问题,围绕高职教育中的公共英语课程教学现状分析,并提出有效的解决方案。

关 键 词：高职教育 教学质量 多样化 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]