英语专业口语课堂教学改革研究  

作　　者：陈冬蕾[1] 王立荣[1] 牛晓明[1] 

机构地区：[1]河北联合大学迁安学院

出　　处：《考试周刊》2012年第52期16-17,共2页

摘　　要：本文在体验学习的理论基础上,提出了在英语专业口语课堂上实施体验式教学,以提高学生的英语交际能力,并且设计了英文短剧表演、分组复述及模仿美剧情景对话的教学活动。

关 键 词：体验式教学 英语口语 教学改革 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]