“导学活动单”——英语高效课堂的助推器  

作　　者：徐庆燕 

机构地区：[1]江苏省盐城市盐都区实验学校,224005

出　　处：《中学课程辅导（教学研究）》2012年第16期3-3,31,共2页

摘　　要：“导学活动单”模式，是以“活动单”作为媒介引导学生在“活动”中自主、合作学习，实现教学目标的一种教学模式。这种模式充分体现了教学过程中教师主导、学生主体的作用，是推进素质教育和新课程改革的一种高效教学模式。它不仅使学生能主动学习、乐于学习，而且能培养学生的自学能力、思维能力和创造能力，进而提高英语课堂教学效率。纵观我市正开展得如火如荼的“活动单”导学教学模式，笔者认为“活动单”导学模式为我们打造了高效高质的英语课堂。

关 键 词：“导学活动单” 自主学习 英语能力 高效课堂 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]