体育教师教学行为“五”规范  

作　　者：吕朝远 杨清妍 孙成立 

机构地区：[1]安徽省阜阳市颍东区插花小学 [2]山东烟台牟平武宁中学 [3]吉林省汪清县教师进修学校综合部

出　　处：《中国学校体育》2012年第10期91-91,共1页

摘　　要：一、做好课前规划，规范教学内容 《教师职业道德规范》中明确规定，无教案不准上课，也就是说，不论老教师还是新教师，都应在课前备好课、写好教案，否则就违背了教师职业道德规范。因此，作为一名体育教师，首先要制订一套规范的教学计划，如各水平、学年、学期、单元和课时教学计划（教案）等。此外，教学内容既然规定好了，一般情况下不宜调整，更不准采取“一个哨子两个球，教师学生都自由”的“放羊式”教学方式。

关 键 词：体育教师 教师教学行为 《教师职业道德规范》 “五” 课时教学计划 教学内容 教学方式 教师学生 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]