微机绘图课程教学方法与研究  

作　　者：李琛[1] 

机构地区：[1]山东省泰安市高级技工学校

出　　处：《职业》2012年第23期133-133,共1页Occupation

摘　　要：传统的教学方法是以教师和教材为中心，关注的是向学生灌输了哪些知识，往往忽视了对学生学习潜能的开发，导致学生理论与实践脱节。计算机绘图教材是成体系地介绍CAXA知识，在教学中，教师按照教材的顺序上课，

关 键 词：课程教学方法 计算机绘图 微机 理论与实践 学习潜能 CAXA 教材 学生 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]