高职院校英语教师职业倦怠应对策略研究  

作　　者：谭红波[1] 

机构地区：[1]长沙商贸旅游职业技术学院

出　　处：《中国商界：上半月》2012年第10期350-351,共2页

摘　　要：由于诸多因素的影响，高职英语教师成为职业倦怠的高发人群，并严重影响了高职教育的改革和发展。因此，如何预防和缓解高职英语教师的职业倦怠成为了我们亟待解决的问题。本文拟从社会支持、学校管理和教师素养三方面提出缓解对策，以期帮助高职英语教师走出职业倦怠的困境。

关 键 词：高职英语教师 职业倦怠 应对策略 

分 类 号：G443[哲学宗教—心理学;哲学宗教—发展与教育心理学;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]