提高《概论》课教学效果的思考  

作　　者：王丽娜[1] 

机构地区：[1]宝鸡文理学院哲学系,陕西宝鸡721016

出　　处：《学理论》2012年第26期191-192,共2页Theory Research

摘　　要：高等学校思想政治理论课是当代大学生思想政治教育的主渠道。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》更是高校思想政治理论课教学中一门重要课程,作为从事思想政治理论课教学的教师,当务之急是提高该课程的教学效果。在教学实践中,教师要更新教学理念,培养学生的学习能力;改进教学方式,激发学生的学习热情;拓宽教学内容,开阔学生的学习视野;改革考核方式,提高学生的学习效果,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

关 键 词：教学理念 教学方式 教学内容 考核方式 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]