山区初高中英语衔接教学之我见  

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作  者:陈慈明[1] 龚磊[1] 

机构地区:[1]湖北省示范高中巴东一中

出  处:《课程教育研究》2012年第21期112-112,共1页Course education research

摘  要:如何做好山区的初高中英语衔接教学一直是困扰广大山区英语教师的难题。本文仅从实践角度就如何使初中生尽快融入高中的学习提供一些措施和办法。

关 键 词:衔接教学 音标 句子结构 速度与难度 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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