高中体育教学中影响学生主动性的因素及改进策略分析  

作　　者：王涛[1] 

机构地区：[1]江苏省沛县中学

出　　处：《文理导航》2012年第29期52-52,共1页

摘　　要：首先分析了高中体育教学中影响学生主动性的因素，之后提出了改进策略，包括：不断完善教学思路，激发学生学习兴趣；关注学生之间差异，分层分类开展教学；丰富教学内容构成，挖掘体育课程内涵。

关 键 词：高中体育 学生主动性 影响因素 改进策略 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]