高中英语教学对创新人才的培养  

作　　者：林歆[1] 

机构地区：[1]福州第三中学

出　　处：《福建教育（中学版）（B版）》2012年第7期40-41,共2页

摘　　要：面对教育国际化发展趋势，高中英语教学应与时俱进，将教学与育人相结合，针对学生具体情况，确定培养目标，整合课程资源，完善教育教学评价体系，培养具有跨文化交际能力的创新人才。下面，笔者从我校多年的中外合作办学实践经验出发，以不同的阶段为主线，谈谈高中英语教学对创新人才的培养。

关 键 词：高中英语教学 培养目标 创新人才 教育教学评价体系 跨文化交际能力 中外合作办学 教育国际化 发展趋势 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]