浅析高职院校校企深度合作的途径——以导游专业学生心理危机的干预和化解为例  

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作  者:李中晶[1] 李翠霞[1] 丁建石[2] 

机构地区:[1]秦皇岛职业技术学院旅游系,河北省066100 [2]天津职业大学教务处,天津市300410

出  处:《科学大众(智慧教育)》2012年第10期148-148,112,共2页Popular Science

基  金:全国教育科学规划办"十二五"教育部规划课题<高职院校产学合作模式及支持政策研究>(课题编号FJB110092)的研究成果之一

摘  要:高职院校导游专业学生在顶岗实习过程中会出现各种各样的心理问题或心理危机,探讨如何用科学而又现实的干预手段进行危机的化解,对于实现锻炼学生的综合职业能力、树立坚强的从业信心,进而实现高职院校导游专业人才培养的目标具有重要的现实意义,校企深度合作则是实现上述目标的重要途径。

关 键 词:心理危机 导游专业 校企合作 

分 类 号:G718[文化科学—职业技术教育学]

 

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