四川:利用信息技术促进教育公平的探索与实践  

作　　者：涂文涛[1] 

机构地区：[1]四川省教育厅

出　　处：《中国教育网络》2012年第10期13-13,共1页China Education Network

摘　　要：四川是一个人口大省，民族众多，区域、城乡教育发展极不均衡，优质教育资源极其匮乏。近年来，我省坚持把促进公平作为基本教育政策，充分发挥信息技术优势，探索利用信息技术促进教育均衡发展，取得了积极进展和初步成效。

关 键 词：信息技术 教育公平 利用 四川 实践 优质教育资源 教育均衡发展 教育发展 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]