民族地区社区教育与民族文化传承  

作　　者：周娟[1] 鲜耀[1] 

机构地区：[1]四川师范大学教育科学学院

出　　处：《职教论坛》2012年第27期49-52,共4页Journal of Vocational Education

基　　金：教育部人文社科项目"藏区校内外民族文化传承机制比较研究"(编号:09XJC880003);主持人:卢德生;四川师范大学2011年研究生科创创新基金项目"藏区民族文化传承校内外互动机制研究";主持人:周娟;教育部人文社科"社会变迁背景下藏区学校民族文化传承的多维互动机制研究"(编号:12XJC880004);主持人:敬鸿彬

摘　　要：校内、校外教育在民族文化传承上发挥着各自的功能。我们在强调学校教育重要性的同时,社区教育在普及文化、整合文化资源、开展文化活动中的功能不可忽视。社区教育是促进民族文化传承工作发展的一个重要途径,使民族文化以一种"活"的方式传承下来。

关 键 词：社区教育 民族文化传承 “活”的方式、途径 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]