也谈对卡夫卡《骑桶者》的理解  被引量:1

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作  者:詹丹[1] 

机构地区:[1]上海师范大学中文系

出  处:《语文学习》2012年第10期31-34,共4页

摘  要:表现主义大师卡夫卡的小说向来以晦涩著称,个别作品入选中学语文教材后,针对这些作品的思想意蕴和艺术特色,时有讨论文章发表。如朱前珍老师的《缘何骑桶——〈骑桶者)虚构艺术解析》(以下省称朱文)。细读该文,发现其论述到的一些具体描写,与我依据小说文本作出的理解有颇多差异,而这又涉及怎样理解该作品的一些核心问题,特撰文讨论。

关 键 词:卡夫卡 《骑桶者》 中学语文教材 小说文本 表现主义 艺术特色 思想意蕴 文章发表 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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