例谈经济学悖论及教学应用  

作　　者：曾建明 

机构地区：[1]福建省厦门市第六中学

出　　处：《中学政治教学参考》2012年第10期26-28,共3页Teaching Reference of Middle School Politics

摘　　要：悖论是指在逻辑上可以推导出互相矛盾之结论。但表面上又能自圆其说的命题或理论体系，这是由于人们对某些概念的认识不同所致。悖论广泛存在于数学、哲学、逻辑学、物理学等学科。经济学中也有许多悖论，它们震撼了经济学基础，激发人们对经济问题的求知欲望和审慎思考。本文选取几个常见的经济学悖论，以期帮助教师更好地理解和应用于《经济生活》教学。

关 键 词：经济学悖论 应用 教学 《经济生活》 经济学基础 求知欲望 经济问题 逻辑学 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]