关于制订临床医学专业专升本教学计划的尝试  

作　　者：王惠玲[1] 冯新周[1] 雷鸣 

机构地区：[1]西安医科大学成人教育学院

出　　处：《西北医学教育》2000年第1期59-60,共2页Northwest Medical Education

摘　　要：教学计划的制订必须符合教学规律和培养目标，充分考虑生源条件、社会需求等方面因素。在制订临床医学专业起点本科教育教学计划时，突出人文科学补课教育和专业科学的继续教育特点，注意学科之间的交叉渗透，增加边缘学科和新兴学科课程，避免与专科阶段的重复和脱节。

关 键 词：教学计划 专升本 临床医学专业 课程设置 

分 类 号：R4－4[医药卫生—临床医学] G642.3[文化科学—高等教育学]