加强语感训练 提高语文能力——新课程背景下的阅读教学刍议  

作　　者：陈熙 

机构地区：[1]淮安市淮安区实验中学

出　　处：《中学时代（理论版）》2012年第5期89-89,共1页High School Years

摘　　要：《语文新课程标准》着重指出：“阅读是搜集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是学生、教师、文本之间对话的过程。”教师在阅读教学中，要以这一理念为指导，充分调动学生阅读的主动性、积极性，让阅读课堂真正焕发出生命的活力。

关 键 词：语感训练 阅读教学 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]