探索情景模拟教学法在《职业道德与法律》课程中的运用  

作　　者：刘志章 

机构地区：[1]广州市花都区经济贸易职业技术学校

出　　处：《时代教育》2012年第22期2-3,共2页Time Education

摘　　要：中等职业技术学校法律课程的教学方法有很多种，如传统理论讲授法、案例教学法、实验法等等。然而我认为并不是每一种教学方法都能有效地运用到中职学生身上，教学对象的特征在很大程度上决定着教师运用何种教学方法，从而实现教学目标。本文从中职学生的特征及培养目标的角度来探讨《职业道德与法律》课程的教学方法。

关 键 词：中职学生特点 培养目标 情景模拟教学法 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]