中职学生特点

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基于中职学生特点的音乐欣赏教学方法创新
《美化生活》2025年第1期0193-0195,共3页张柯 
基于课证融通的混合式教学模式的人才培养研究被引量:1
《汽车维护与修理》2023年第22期51-52,55,共3页吉世岳 谢家宜 
广东省级课题《1+X证书制度背景下,新能源汽车专业“课证融通”人才培养研究与实践》;广东省级课题《基于雨课堂+虚拟仿真的新能源汽车技术混合式教学模式研究与实践》。
1中职新能源汽车专业人才培养模式存在的问题。中职新能源汽车专业人才培养应遵循“能力本位”的教育理念,在分析新能源汽车专业岗位群和职业能力分析的基础上,根据中职学生特点,依据相关职业标准,构建具有职业特征和就业导向的课程体...
关键词:就业导向 混合式教学模式 课证融通 职业能力分析 课程体系 能力本位 中职学生特点 新能源汽车专业 
从中职学生特点探析中职体育教学改革
《运动-休闲(大众体育)》2022年第20期157-159,共3页于浩 
随着我国国民素质的不断加强,年轻人已经成为主力军,中职院校学生的身高和身体素质都非常好,是一个特殊的群体,因为他们在初中的大部分成绩都不是很好,在老师眼里,有些学生可能仍然是坏学生,这些学生在很大程度上会有某些心理上的缺陷...
关键词:中职学生 特点 中职体育 教学改革 
基于中职学生特点的幼儿园语言活动指导课程设计思路
《广东教育(职教)》2022年第3期75-76,共2页杨惠星 
一、幼儿园语言活动指导课程的现状幼儿园语言活动指导课程是中职学校学前教育专业的必修课程,该课程主要采用中等职业学校学前教育专业教材《幼儿园语言教育活动指导》进行教学,通过培养中职学生关于幼儿园语言活动指导的基本知识,使...
关键词:幼儿园语言活动 学前教育专业 教育教学能力 课程设计思路 中职学生 中等职业学校 专业素养 中职学校 
基于中职学生特点的班主任德育工作对策被引量:2
《滁州职业技术学院学报》2021年第4期36-39,共4页方立晨 
立德树人是中职教育的根本任务,德育工作是中职班主任的重要任务。然而,中职学生大多因为文化课成绩不好从中考分流出来的,学习能力相对较弱,正处于青春期,心智不够成熟,理想信念尚不牢固,集体意识不强,容易产生自卑心理。当前,中职生...
关键词:中职班主任 德育 工作方法 
认识信号继电器——继电器测试电路在教学中的应用
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第8期323-324,共2页王丽娟 
针对中等职业学校学生学习的特点,教学方法也在不断的变化更新。职业学校的教学,怎样既适应学生的实际,又适应就业的需求,目前已成为广大职业院校广泛关注、竞相探索的课题。本文中设计了继电器测试电路,并将其应用在教学中,学生通过观...
关键词:继电器 中职学生特点 电路设计 
正视中职学生特点,做好班级管理工作
《花溪》2021年第20期0064-0064,共1页郭森明 
我国近年来也加大了对中职教育的投入,在这个新的时机,怎样做好中职教育工作,有许多方面都需要我们深入探讨,本文针对目前中职学生普遍存在的基础太薄弱,缺乏学习兴趣;自我约束能力差,缺乏持之以恒的精神;不善于交流,自我封闭、自我压...
关键词:中职学校 学生特点 班级管理 
抓住中职学生特点优化班级管理工作
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2021年第5期311-311,共1页刘萌 
实现最优管理的根本在于班主任的日常管理工作,这就要求班主任必须熟悉和了解中等职业学校学生的特点,针对这类学生的实际情况,进行有特色的管理,最大限度地调动学生自我管理的积极性和班级组织的凝聚力,从而引导学生向共同的学习目标前...
关键词:中职学生 特点 优化 班级管理工作 
中职汽修专业行动导向教学中多元评价的实践与思考被引量:6
《汽车维护与修理》2021年第8期19-21,共3页李黎华 
自2005年以来,我校汽车运用与维修专业进行了行动导向教学的改革与实践,为了提高课堂实效,在行动导向教学中重点开展了多元评价的实践研究,总结出符合中职学生特点、满足企业实际需求、体现发展性的评价方法和手段。通过实践发现,多元...
关键词:汽车运用与维修专业 行动导向教学 多元评价 企业实际需求 中职汽修专业 提高课堂实效 中职学生特点 实践与思考 
从中职学生特点探究中职体育教学改革
《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第4期122-122,124,共2页彭福庆 
随着我国国民素质的不断加强,青年人成为了其中的主力军,而职业学生在其中的比重非常大,良好的身体素质对他们的影响十分大。职业技术中学的学生是一个特殊的群体,因为他们在初中的大部分成绩都不是很好。在老师眼里,有些学生可能仍然...
关键词:中职学校学生特点 体育运动 教学改革 
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