让学生喜欢地理——中学地理课堂教学的现实追求  

作　　者：朱留明[1] 

机构地区：[1]江苏省淮阴市江苏省淮阴中学

出　　处：《地理教学》2012年第20期49-51,共3页Geography Teaching

摘　　要：一、问题的提出 ＂学生的学习是永远不能被他人替代的,哪怕是最好的老师。所谓教学变革应该统整教的变革与学的变革,不能只变革教而不变革学,否则就不是完整的教学变革。如果教学变革没有聚焦和落实到学生的学上来,所有的努力都将付之东流。＂[1]＂教要皈依学,让生命自己行动＂[2],在当前地理教学＂学校不重视,老师不积极,学生不喜欢＂的＂三不＂状态下,

关 键 词：地理课堂教学 学生 中学 地理教学 老师 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]