新时期高师院校课程设置改革探析  

An analysis of College Curriculum Reform in New Era

作　　者：钟敏[1] 左庆峰[1] 欧利群[1] 

机构地区：[1]贺州学院物理与电子信息工程系,广西贺州542899

出　　处：《贺州学院学报》2012年第3期105-107,共3页Journal of Hezhou University

基　　金：2010年广西教育厅教改项目(2010JGB088)

摘　　要：当前,我国的基础教育课程改革正深入推进,对当前我国高师院校课程设置体系形成了很大的冲击和挑战,为了适应基础课改对教师素质的要求,通过对课程设置体系面临的主要问题、优化公共基础课的内部结构、提高教育实践类课程在整个教学体系中所占的比重等方面进行分析,提出了改革高师院校课程设置体系的建议。Currently,China＇s basic education reform is advancing which has formed great impact and challenge on the current Chinese college curriculum system.In order to adapt to the basic curriculum requirements to teachers＇ quality,this article proposed that optimizatting the internal structure of public basic courses and improving the proportion of the practice of education courses in the whole teaching system,

关 键 词：高师院校 课程设置 改革 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]