高职临床类专业工学结合实现形式研究  

作　　者：刘旭东[1] 刘济民[1] 刘晓群[1] 张为民 付坚 

机构地区：[1]南昌大学抚州医学分院,江西抚州344000 [2]江西省抚州市第一医院,江西抚州344000 [3]江西省抚州市第二医院,江西抚州344000

出　　处：《吉林省教育学院学报（中旬）》2012年第11期139-140,共2页

基　　金：江西省教育科学"十二五"规划课题研究成果;项目编号10YB374

摘　　要：工学结合是高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,高职临床类专业既有职业教育的普遍性,又具有医学教育的特殊性,通过制定可调适性的教学计划、建立学生考核评价体系、校院合作长效机制及制度保障十分必要。

关 键 词：高职院校 临床专业 工学结合 实现形式 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]