刘济民

作品数:9被引量:9H指数:2
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供职机构:南昌大学更多>>
发文主题:工学结合医学院校医学生思想政治教育职业道德教育更多>>
发文领域:文化科学医药卫生更多>>
发文期刊:《科教导刊》《中国校医》《教师》《黑龙江医药》更多>>
所获基金:江西省高校人文社会科学研究项目江西省教育科学“十二五”规划课题江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
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高职临床类专业工学结合实现形式研究
《吉林省教育学院学报(中旬)》2012年第11期139-140,共2页刘旭东 刘济民 刘晓群 张为民 付坚 
江西省教育科学"十二五"规划课题研究成果;项目编号10YB374
工学结合是高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,高职临床类专业既有职业教育的普遍性,又具有医学教育的特殊性,通过制定可调适性的教学计划、建立学生考核评价体系、校院合作长效机制及制度保障十分必要。
关键词:高职院校 临床专业 工学结合 实现形式 
工学结合培养应用型临床医学人才
《科教导刊》2012年第33期169-169,171,共2页刘旭东 刘济民 刘晓群 洪美珍 
本文为江西省教育科学“十二五”规划课题研究成果,项目编号10YB374
工学结合是使用学校、医院两种不同类型的教育资源和环境,在重点训练医学生实践技能、就业能力,提升竞争力的基础上,培养卫生行业所需要的高技能应用型人才。工学结合在高专临床医学专业就是以乡镇卫生院和城市社区卫生服务中心基层...
关键词:工学结合 临床技能 双师型 
临床医学专业内科工学结合教学改革探索被引量:1
《教师》2012年第29期52-52,共1页刘旭东 刘济民 刘晓群 张为民 
江西省教育科学“十二五”规划课题研究成果[项目编号:10YB374]
工学结合是以学生为主体,以职业为导向,充分利用校内、校外教育资源,将课堂教学和岗位实际有机结合,让学生们在岗位接受职业训练,提高学生实践操作技能。我们在临床医学专业开展以基层岗位就业为导向、以能力培养为核心的教学改革...
关键词:临床医学专业 工学结合 教学改革 以学生为主体 应用型卫生人才 内科 实践操作技能 职业训练 
医学院校网络职业道德教育的探索和思考
《教师》2012年第26期5-5,共1页刘旭东 刘济民 梁涛 刘晓群 
江西省高校人文社科研究2011年度规划项目研究成果[项目编号:MKS1137]
医学教育是一个专业性较强的领域。合理利用网络资源,使医学生在掌握扎实专业知识同时,提高医学生职业道德素质,促使医学生养成良好医德医风,是摆在我们面前的一个重要课题。一、医学院校网络职业道德教育的基本内容医学院校网络职业道...
关键词:职业道德教育 网络资源 医学院校 职业道德素质 医学生 医学教育 合理利用 专业知识 
医学院校临床教师在加强医学生思想政治教育中的作用及方法被引量:5
《科教导刊》2012年第22期42-43,共2页刘旭东 刘济民 梁涛 刘晓群 吴俊丽 封木忠 
江西省高校人文社科研究2011年度规划项目研究成果;项目编号MKS113
临床实习是医学生理论与实际相结合的关键阶段,教学查房与思想政治教育相结合对于临床教师解决医学生临床实习过程中的思想政治问题,加强实习生思想政治工作具有重要意义。
关键词:临床教师 医学生 实习 思想政治教育 
论高校网络思想政治工作和职业道德教育方法的创新
《吉林省教育学院学报(中旬)》2012年第6期17-18,共2页刘旭东 刘济民 梁涛 刘晓群 吴俊丽 封木忠 
江西省高校人文社科研究2011年度规划项目研究成果;项目编号MKS1137
互联网的普及给高校思想政治工作和职业道德教育带来了挑战和机遇,高校应针对实际,顺应网络信息时代特点,以创新思维与手段,采取应对措施,开创高校网络思想政治工作和职业道德教育新局面。
关键词:互联网 高校 思想政治教育 职业道德教育 方法 
应用型临床医学专科实践教学模式的研究与实践
《黑龙江医药》2010年第6期937-938,共2页刘旭东 刘济民 洪美珍 
医学是一门实践性很强的学科,随着医学模式转变、医疗法规实施、招生规模扩大,实践教学面临许多问题,应采取强化校内实训、模拟见习,早期接触临床、加强实习,注重临床能力培养来构建实践教学模式,保障实践教学质量。
关键词:临床实践 教学模式 医学专科 
某医学院新生乙肝感染情况及控制对策
《中国校医》2009年第5期539-539,541,共2页封木忠 周红梅 刘旭东 章志红 刘晓群 刘济民 王素青 
目的了解医学大专新生乙肝感染率,为乙肝患者管理及其他医学生今后临床工作中预防乙肝感染提供依据。方法采用酶联免疫法对2002年-2008年入校新生进行乙肝病毒血清学检测。结果学生乙肝感染阳性率为12.88%,且有5%-7%HBsAg阳性学生在校...
关键词:肝炎 乙型 传染病控制 学生保健服务 
建立临床实习质量监控、评价体系的研究被引量:3
《中国现代医生》2008年第36期116-116,120,共2页刘旭东 洪美珍 邓莘芸 刘济民 王志刚 
2006年江西省高等学校教学改革研究省级立项课题;课题编号:JXJG-06-1-73
目的探索和建立科学实用的临床实习质量监控、评价体系,以保证临床实习教学质量。方法按实习管理、学习和考核内容,将实习指标进行分解,对各项指标分别制定评价标准和分值,按标准实施考核。结果临床实习更加规范,实习效果明显提高。结...
关键词:临床实习 教学质量监控 评价 
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