美国高校培养复合型高级外语人才的经验及启示  

作　　者：龚献静[1] 

机构地区：[1]华中农业大学外国语学院,湖北武汉430070

出　　处：《教育科学文摘》2012年第5期71-72,共2页Educational Science Abstracts

摘　　要：美国高校复合型高级外语人才的培养模式 1．培养目标 培养复合型高级外语人才是二战后美国高校外语教育的重要目标。二战前，美国高校沿袭大学古典语言教育的传统，强调外语的人文价值，以语言文学的学习为主要内蓉。二战后，美国摆脱了孤立主义的外交传统，开始插手世界事务，

关 键 词：美国高校 外语人才 培养模式 复合型 经验 外交传统 培养目标 外语教育 

分 类 号：G649.712[文化科学—高等教育学]