《C语言程序设计》课程教学方法改革  

The Improvement of "C Programming Language" Courses Teaching Methods

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作  者:巩艳华[1] 杜玫芳[2] 

机构地区:[1]鲁东大学,山东烟台264025 [2]山东工商学院,山东烟台264000

出  处:《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2012年第5期120-122,共3页Journal of Langfang Normal University(Natural Science Edition)

基  金:2012年山东工商学院课堂教学改革项目

摘  要:针对C语言程序设计的教学实际,提出C语言程序设计的四步教学法,使学生能真正理解所学知识,以适应各专业的需求,全面提高学生的计算机应用能力。Based on the teaching practice of C Programming Language,the four-step teaching methods is proposed,so that students can really understand what they have learned to adapt to the needs of professional and comprehensively improve the computer skills of students.

关 键 词:四步教学法 程序设计基础 案例 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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