“读写结合”模式与高级英语教学  

作　　者：刘照波[1] 

机构地区：[1]曲靖师范学院外国语学院

出　　处：《考试周刊》2012年第65期77-77,共1页

摘　　要：写作能力是英语教学培养中的一个重要目标,但是一直以来,学生在写作方面的表现并不令人满意。本文基于＂读写结合＂的英语习得模式,探讨了一种更为有效的高级英语教学模式。

关 键 词：英语写作 高级英语教学 “读写结合” 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]