学习教学理论,开展教研活动,提高教师素质  

作　　者：蒋玉华[1] 

机构地区：[1]白城师范学院传媒学院

出　　处：《考试周刊》2012年第67期156-157,共2页

摘　　要：在素质教育的时代．要提高学生的素质．首先要提高教师的自身素质。本文从教和学的对象（教学大纲、教材、学生）入手，针对教师的起步阶段培养、教学过程教法构想、导言和板书设计、学法指导、创新能力等方面进行研究，阐述了提高教师素质的方法。

关 键 词：教学对象 教法构想 教学设计 学法指导 创新能力 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]