职业教育的规范化办学理念及运行机制探究  

作　　者：岑艺璇[1] 

机构地区：[1]东北师范大学国际与比较教育研究所

出　　处：《职教论坛》2012年第28期12-15,共4页Journal of Vocational Education

基　　金：全国教育科学"十一五"规划课题2010年度教育部青年专项"职业教育的规范化办学体系研究"(项目编号:EJA100435)的研究成果;主持人:岑艺璇

摘　　要：职业教育的规范化办学是针对技术系统中的规范、标准的贯彻及规范化教育的严重不足问题,提出在职业教育中进行"规范"的系统化和整合化的办学形式。职业教育的规范化办学体系建设是提升职业教育质量的一个重要思路,即集成社会各种教育资源形成合力,将目前抽象化的职业教育转化为具体化、规范化的职业教育。规范化办学是职业教育走内涵发展道路的根本途径,但它必须要有强有力的办学体系作为支撑。规范化办学体系必须持续保持它的先进性和操作性,必须充分发挥它在国家创新体系中的重要作用。

关 键 词：职业教育质量 规范化办学 规范化办学体系 创新体系 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]