对教育技术学基本理论的简单梳理  

作　　者：马文娟[1] 马建军[2] 

机构地区：[1]宁夏师范学院物理与信息技术学院,宁夏固原756000 [2]宁夏师范学院教育技术中心,宁夏固原756000

出　　处：《中小学电教（下）》2012年第11期7-7,共1页Primary and Middle School Educational Technology

基　　金：教育部人文社会科学项目《区域教育信息化效益评估研究——以宁夏西海固地区为例》(DCA050058);宁夏高等教育科学研究项目《区域教育信息化消息评估研究——以宁夏南部山区为例》(2009);宁夏师范学院创新团队培育项目《信息技术与学科课程有效整合的应用研究》(2012)

摘　　要：教育技术学学科理论的发展同其他理论的发展一样，都是不断成熟完善的。了解教育技术学理论，就要在继承和发扬一切优秀理论元素基础上，对它重新认识、重新梳理。

关 键 词：教育技术学 教学理论 学习理论 传播理论 系统科学理论 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]