提升主题教育质量优化“四课”环节  

作　　者：林心武 

机构地区：[1]武警深圳市支队政治处

出　　处：《政工导刊》2012年第12期42-42,共1页Political Workers

摘　　要：针对主题教育内涵丰富、理论性较强的特点以及官兵文化素质提升的实际，增强主题教育效果，必须从抓好“集中备课、择优授课、推门查课、群众评课”入手，着力在提升课堂授课质量上下功夫。

关 键 词：质量优化 主题教育 课堂授课质量 教育内涵 素质提升 官兵文化 教育效果 理论性 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]