移动学习在农村教师培训中的可行性分析  

作　　者：赵艳艳[1] 孔柳[1] 陈娟娟[1] 

机构地区：[1]云南师范大学信息学院,云南昆明650500

出　　处：《软件（教育现代化）（电子版）》2012年第4期75-76,共2页EDUCATION MODERNIZATION

摘　　要：教师培训是教师专业化发展的重要基础，也是教师不断提升教学素质素养的直接方式。随着时代的变迁，教师不再只是知识的传授者更应该成为一个终身学习者，农村教师的发展更是国家关注的重点。近年来，远程教育的发展使其在农村教师培训中起到显著的作用，新的世纪，随着无线技术和移动通讯技术的快速发展，使人类社会进入了一个全新的时代，使人们随时随地可以享受到学习的乐趣，由此移动学习作为新时代的学习方式逐渐引起了人们的重视，移动学习在教师培训中的应用也开始受到教育界的关注。

关 键 词：移动学习 教师培训 农村教师培训 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]