以评促学,激发职校生课堂学习兴趣  

作　　者：魏磊 

机构地区：[1]江苏省宝应中等专业学校

出　　处：《考试周刊》2012年第71期183-184,共2页

摘　　要：教师如何在课堂上有效评价学生,提高学生的学习兴趣,这是一门很高深的艺术。课堂评价不仅要关注学生的学习成绩,而且要发现和发展学生的多方面的潜能,了解学生学习发展中的需求,帮助学生认识自我、建立自信、促进学习。教师对学生的课堂评价无时不有,应贯穿于教师与学生的所有课堂活动中。重视课堂评价,这对于学生学会学习、学会做人有至关重要的作用。

关 键 词：课堂评价 职校生学习 积极意义 有效性 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]