初中化学素质教育和竞赛教育的意义与实现途径  

作　　者：任冠花 

机构地区：[1]江苏省盐城市毓龙路实验学校

出　　处：《教师》2012年第33期104-104,共1页Teacher

摘　　要：随着教学观念的转变，素质教育正在成为教学追求的目标，初中化学教育也正在转变为素质教育，但是在强调素质教育的同时，还要把传统教育的精华部分传承下来。本文结合初中化学课程，阐述了素质教育和竞赛教育的意义及其实施途径。

关 键 词：初中化学 素质教育 竞 赛教育 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]