社区教育模式特点分析  

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作  者:刘小碧[1] 蒋霞[1] 廖玉蓉 

机构地区:[1]四川省自贡广播电视大学,四川自贡643000 [2]重庆市潼南县太安中学,重庆402679

出  处:《读与写(教育教学刊)》2012年第8期71-71,172,共2页Read and Write

摘  要:社区教育模式具有地域性、整体性、多样性、动态性、多重性、广泛性等特点,对这些特点进行分析,对理解社区教育、社区教育模式和社区教育发展能够提供一些较好的启示。

关 键 词:社区教育 社区教育模式 特点 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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